Question

DESPUÉS DE LEER

1. ¿Cuál es el propósito del artículo?
2. ¿Cómo caracteriza la autora la amistad entre los niños
3. ¿Cuáles son los factores fundamentales de la amistad y cuándo son más fuertes
4. Según la autora, acuándo intentamos construir un mundo nuevo? ¿Por qué
es esta una etapa significativa
5. ¿Qué es «el espíritu del colegio» (lineas 9-1012
6. ¿Qué tipo de amigo buscamos en la universidad y justo después?
7. ¿Cuándo perdemos la ductilidade
8. ¿Qué da validez a los argumentos de la autora?

Answer 1

Step-by-step explanation:

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