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Evaluación de expresiones y polinomios
Purplemath
"Evaluación" significa principalmente "simplificar una expresión a un solo valor numérico". A veces se le dará una expresión numérica, donde todo lo que tiene que hacer es simplificar; esa es más una cuestión de orden de operaciones. En esta lección, me concentraré en el aspecto de la evaluación de "conectar y tragar": introducir valores para las variables y "avanzar" hasta llegar a la respuesta simplificada.
(Por cierto, sí, "plug-n-chug" es una terminología bastante estándar. No es un término "técnico", por lo que probablemente no lo verá en su libro de texto, pero seguramente lo escuchará de otros estudiantes. , y quizás también su instructor.)
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Evaluar expresiones
Por lo general, la única parte difícil de la evaluación es hacer un seguimiento de los signos "menos". Le recomiendo encarecidamente que utilice los paréntesis libremente, especialmente cuando recién está comenzando.
Evalúe a2b para a = –2, b = 3, c = –4 y d = 4.
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Para encontrar mi respuesta, simplemente conecto los valores dados, teniendo cuidado de usar paréntesis, particularmente alrededor de los signos "menos". Especialmente cuando recién estoy comenzando, dibujar los paréntesis primero puede ser útil:
a2 b
() 2 ()
(–2) 2 (3)
(4) (3)
12
Observe cómo el uso de paréntesis me ayudó a realizar un seguimiento del signo "menos" en el valor de a. Esto era importante, porque de otro modo podría haber elevado al cuadrado solo el 2, terminando con –4, lo que habría estado mal.
Por cierto, resultó que no necesitábamos los valores de las variables c y d. Cuando se le da un gran conjunto de expresiones para evaluar, debe esperar que a menudo haya una u otra de las variables que no se incluirán en ningún ejercicio en particular del conjunto.
Evalúe a - cd para a = –2, b = 3, c = –4 y d = 4.
En este ejercicio, me dieron información adicional. No hay una b en la expresión que quieren que evalúe, por lo que puedo ignorar este valor en mi trabajo:
(–2) - (–4) (4)
–2 - (–16)
–2 + 16
16 - 2
14
Explanation:
hola