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1- a) Où le narrateur se trouve-t-il exactement au début de ce passage ?

b) Ce lieu lui permet-il de bien voir la rivière ? Pourquoi ?

2- Dans le deuxième paragraphe, relever les adjectifs qualificatifs. À quel champ lexical appartiennent-ils ? Quelle est l’impression créée ?

3- Dans le sixième paragraphe, quel est le sentiment dominant du narrateur ? Justifier par le champ lexical adéquat.

Vocabulaire

4- a) Relever dans le quatrième paragraphe les mots qui rassurent.

b) Relever dans les deux derniers paragraphes les mots qui inquiètent.

5- Relever une personnification et l’expliquer.

6- À quoi sert une description dans un texte narratif ?

1- a) Où le narrateur se trouve-t-il exactement au début de ce passage ? b) Ce lieu-example-1
User Bill Carey
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Bonjour

1- a) Où le narrateur se trouve-t-il exactement au début de ce passage ?

Il se trouve près d'une rivière importante et dangereuse.

b) Ce lieu lui permet-il de bien voir la rivière ? Pourquoi ?

Oui, parce qu'elle est protégée par une digue. En montant dessus, il a vue sur la rivière.

2- Dans le deuxième paragraphe, relever les adjectifs qualificatifs. À quel champ lexical appartiennent-ils ? Quelle est l’impression créée ?

large

lourdes et grises

champ lexical de perception de l'environnement donc de la rivière qui donne un sentiment d'insécurité, de danger

3- Dans le sixième paragraphe, quel est le sentiment dominant du narrateur ? Justifier par le champ lexical adéquat.

Le sentiment dominant est celui de la perception de l'inconnu qui est un mélange de peur et d'attirance, presque fantastique, un sentiment mêlé de cette attirance aussi effrayante que finalement rassurante.

champ lexical de la peur de l'inconnu = larges, puissantes, peur, animale, solitaire, sauvage, grondait, hanté, caché, secrète, silencieuse,... jusqu'à "Ne m'épiait-on pas ?"

Puis il se glisse à l'abri. Le vocabulaire, le champ lexical change pour qq chose de rassurant "doux", "mousse souple et moelleuse"

Vocabulaire

4- a) Relever dans le quatrième paragraphe les mots qui rassurent.

abritait

petite anse

sable fin

s'apaisaient

b) Relever dans les deux derniers paragraphes les mots qui inquiètent.

des traces

larges et puissantes

animal

solitaire et sauvage

gronder

hantait

cachée

secrète

5- Relever une personnification et l’expliquer.

Quand elles rencontraient un obstacle à leur course, elles grondaient.

On parle bien des eaux de la rivière qui deviennent menaçantes tels des personnages.

6- À quoi sert une description dans un texte narratif ?

Une description sert à donner au lecteur des informations afin qu'il puisse "visualiser" , imaginer, l'endroit dans lequel le récit se passe. L'imaginaire de chacun peut en faire quelque chose d'un peu différent selon la personne.

D'où, lorsqu'on lit un livre, puis que l'on va voir son adaptation au cinéma, on peut être surpris, agréablement ou pas.

La lecture de ces descriptions va évoluer dans l'esprit de chacun différemment... Le ressenti, les images, ne seront pas tout à fait les mêmes. C'est tout l'intérêt de ces descriptions, car chacun peut s'approprier une partie du livre....

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hope I helped :)

User Florian Motteau
by
2.9k points