Question

Geld gewonnen: Wofür geben wir es aus?

Lies das Gespräch zwischen der Klassenlehrerin, Frau Schmidt, und ihrer Klasse.

Frau Schmidt: Ich freue mich sehr, dass ihr in dem Wettbewerb 150 Euro gewonnen habt. Das ist wirklich eine tolle Leistung! Lasst uns heute mal überlegen, wofür das Geld genutzt werden kann. Was haltet ihr davon, wenn wir das Geld zur weiteren Verschönerung unseres Klassenraums verwenden? Ich bin der Meinung, wir sollten für das Geld Bilder oder Möbel und Pflanzen kaufen.
Nadja: Ich finde nicht, dass wir schon wieder Geld in den Raum stecken sollten. Der Raum ist ziemlich gut ausgestattet mit Postern, die uns sehr gefallen. Warum nehmen wir das Geld nicht einfach für uns?
Frau Schmidt: Na ja, aber dann ist das Geld auch sofort wieder weg. Es wäre bestimmt besser, etwas zu kaufen, wovon die Klasse länger etwas hat. Wir brauchen in unserem Klassenraum doch unbedingt ein neues Regal, damit endlich mal die Klassenbibliothek ausgebaut werden kann.
Michael: Ja sicher, das stimmt schon. Aber warum müssen wir denn unbedingt etwas für einen Raum in der Schule anschaffen? Wir haben schließlich für das Geld richtig etwas geleistet und sollten uns deshalb auch persönlich belohnen. Wir könnten ja gemeinsam etwas unternehmen. Zum Beispiel eine Bowlingbahn besuchen.
Jasmin: Oder wir könnten in einen Freizeitpark fahren.
Meike: Das ist ja alles schön und gut. Aber das haben wir doch schon gemacht. Wie wäre es denn, wenn wir das Geld für eine neue Unternehmung nutzen?
Jan: Ich bin der Meinung, dass wir das Geld bis zum nächsten Jahr sparen sollten, und zwar bis wir nach England fahren. Dann könnten wir uns dort noch etwas Zusätzliches leisten.


1. Ergänze:
a) Die Streitfrage lautet: …
(4 Punkte)
b) Fasse mit eigenen Worten zusammen. Frau Schmidts Position ist: …
(3 Punkte)
c) Fasse mit eigenen Worten zusammen. Die Klasse nimmt folgende Position ein: …
(3 Punkte)
d) Zitiere knapp aus dem Text. Die Begründungen der Klassenlehrerin lauten: …
(5 Punkte)
e) Zitiere knapp aus dem Text. Die Klasse führt folgende Begründungen an: …
(5 Punkte)

2. Die Klasse entscheidet sich doch, das Geld in eine neue Unternehmung zu investieren. Zur Wahl stehen jetzt:
– ein Sea-Life-Center oder
– eine Kletterhalle in deiner Umgebung.
Schreibe eine kurze Stellungnahme in Briefform und begründe deine Meinung sorgfältig.
Achte auf Satzverbindungen mit denn, weil, deshalb, deswegen, damit…
Du kannst folgendermaßen anfangen: Liebe Frau Schmidt, ich werde für ……….. stimmen, ………... (40 Punkte)


Va rog cine ma ajuta aici

Answer 1

he competition. That is really a great achievement! Today let's think about what the money can be used for. What do you think if we use the money to further beautify our classroom? I think we should buy pictures or furniture and plants for the money.

Nadja: I don't think we should put money into the room again. The room is pretty well laid out with posters that we really like. Why don't we just take the money for ourselves?

Ms. Schmidt: Well, then the money is gone immediately. It would definitely be better to buy something that the class can use for longer. We definitely need a new shelf in our classroom so that the class library can finally be expanded.

Michael: Yeah sure, that's true. But why do we have to buy something for a room in the school? After all, we really did something for the money and should therefore reward ourselves personally. We could do something together. For example, go to a bowling alley.

Jasmin: Or we could go to an amusement park.

Meike: That's all well and good. But we've already done that. How about if we use the money for a new venture?

Jan: I think we should save the money until next year, until we go to England. Then we could still afford something extra there.

1. Add:

a) The issue is: ...

(4 points)

b) Summarize in your own words. Ms. Schmidt's position is: ...

(3 points)

c) Summarize in your own words. The class occupies the following position: ...

(3 points)

d) Quote briefly from the text. The reasons given by the class teacher are: ...

(5 points)

e) Quoting briefly from the text. The class gives the following reasons: ...

(5 points)

2. The class decides to invest the money in a new venture. You can now choose from:

- a sea life center or

- a climbing hall in your area.

Write a brief statement in letter form and give reasons for your opinion carefully.

Pay attention to compound sentences with because, because, therefore, therefore, so ...

You can start as follows: Dear Mrs. Schmidt, I will vote for ……… .., ……… ... (40 points)

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