Question

Lee atentamente el artículo titulado “El lenguaje de la ilustración: ayer y hoy” y responde la siguiente pregunta: ¿Qué queda de la significación de esas palabras en nuestra propia experiencia contemporánea?” EL LENGUAJE DE LA ILUSTRACION: AYER Y HOY “La Ilustración, el siglo de la Revolución Francesa, el siglo de la Declaración de los Derechos del Hombre, el siglo de Rousseau, de Voltaire, es evidentemente el territorio de gestación de las grandes apuestas del hombre moderno. Es también el lugar donde, en los talleres de los poetas, de los pensadores, de los primeros libres pensadores que produjo la modernidad, se fueron forjando las palabras que alimentaron los sueños, las esperanzas, las movilizaciones de millones de seres humanos. Uno piensa en palabras como libertad, igualdad, equidad, fraternidad, autonomía, ciudadano, democracia; aunque tenga resonancia griega, la usamos en el sentido del siglo XVIII y ya no en el sentido de los griegos de la época de Pericles-, palabras que articularon el movimiento de las ideas y de los hombres en estos dos últimos siglos y que fueron literalmente inventadas en el anterior del dispositivo ilustrado, en el corazón creativo del siglo XVIII. El siglo XVIII literalmente forjo estas palabras. Si, existían, les cambio el significado, mutó su sentido y las coloco en la historia bajo una nueva perspectiva, con una nueva significación. La pregunta, quizás la pregunta más grave, más problemática, y quizás también la pregunta más desgarradora es, ¿Qué queda de la significación de esas palabras en nuestra propia experiencia contemporánea?”

Answer 1

Answer: En la época contemporánea, queda solo un rastro de la significación de esas palabras, dado a que la transmisión y ejerción de las mismas ha carecido en la educación de las nuevas generaciones.

Explanation: La ilustración fue una época clave en la historia de la humanidad, siendo una era en la que se "ilustró" la mente del ser humano, por medio de descubrimientos y enseñanzas. Las palabras "libertad", "igualdad", "equidad", "fraternidad", "autonomía", "ciudadano", y "democracia", fueron inventadas con el fin de forjar valores en el ser humano, sin embargo, las nuevas generaciones carecen cada día más de cada una de éstas palabras. Son varios los factores de éste resultado, tales como la falta de promoción de conocimiento desde edades tempranas por parte de los padres, la decadencia en la educación básica, pero sobre todo, la misma ignorancia y desinterés por parte de los jóvenes, quienes han transfigurado u olvidado cada una de éstas.