Question

Can someone write me an introduction about child abuse and why it is important

Answer 1

The National Children's Alliance says that in the year of 2019 Around 158,900 children aged two to five suffered abuse. And keep in mind, that number only comes from those who got caught. Child abuse is something that we all hear about. Maybe you've seen it on TV, or have heard rumors about it at school. But it is not fiction. And it is not okay. It is important to proctect children, so they grow up stable, and normal adults.

Answer 2

Step-by-step explanation:

¿Qué es el abuso infantil? El abuso infantil es cuando un padre o cuidador, sea ​​a través de la acción o falta de acción, provoca lesiones, muerte, daño emocional o riesgo de daño serio a un niño. Hay muchas formas de maltrato infantil, incluyendo negligencia, abuso físico, abuso sexual, la explotación y el abuso emocionaCuando partimos de que el modelo médico enfatiza el papel de la genética en la causa de la locura y el sufrimiento, podemos subestimar gravemente el impacto de los sucesos traumáticos en el desarrollo de la mente. Este sesgo persiste a pesar de la sabiduría popular universal de que la enfermedad mental aparece cuando ocurren cosas malas a la gente. El maltrato infantil físico y sexual y la negligencia son experiencias extremadamente comunes en aquellos que desarrollan problemas graves de sa­lud mental. Por desgracia, las víctimas suelen ser reacias a revelar sus historias de abuso y los profesionales suelen ser reacios a buscarlas. Exploramos la naturaleza y el alcance del problema y las razones aparentes para el descuido generalizado de esta im­portante área de la atención. Luego, sobre la base de nuestra experiencia en Nueva Zelanda, proporcionamos directrices para preguntar a los pacientes sobre el abuso infantil y describir una iniciativa en curso en el Reino Unido para seguir avanzando en nuestra comprensión del impacto del maltrato y nuestras habilidades para detectar y tratar a los supervivientes. PALABRAS CLAVE: abuso, trauma, negligencia, preguntar, responder. l.