Travail sur le texte littéraire et sur l'image (30 points)
Compréhension et compétences d'interprétation (14)
PLANT
1. À quel genre littéraire appartient le texte proposé ? Vous justifierez votre réponse en citant
deux éléments. (2 points)
2.
Quelles sont d'après le texte les raisons de la colère de Sawda? Vous n'oublierez pas de citer
le texte à l'appui de votre réponse. (3 points)
3.
Comment se manifeste cette colère de Sawda ? Vous rédigerez une réponse personnelle que
vous illustrerez par des éléments précis pris dans le texte; vous vous appuierez notamment
sur l'étude des champs lexicaux, des figures de style, de la ponctuation. (4 points)
4. Document iconographique :
a) Décrivez la caricature proposée ci-dessus et expliquez-en le sens. (3 points)
b) En quoi cette caricature peut-elle faire référence au discours de Sawda? (2 points)
Grammaire et compétences linguistiques (16)
5. a) À quelle classe grammaticale appartient le mot "on" (1.12)? (1 point)
b) Quelle en est la fonction ? (1 point)
c) Quel est le référent de ce mot? (1 point)
NAWAL
6. "frappée" (1.26) et "tombée" (1.27): vous justifierez l'accord de ces deux participes passés et
vous n'oublierez pas, au cours de votre explication, de rappeler les règles d'accord des
participes passés employés avec auxiliaires. (4 points)
SAWD
NAW
7. Expliquez la formation de l'ajectif « monstrueuse» (1.36), et donnez au moins deux mots de
la même famille. (2 points)
SA
8. Vous réécrirez les lignes 27 à 28 de "Et elle est tombée" à "les deux corps sont tombées" en
remplaçant le passé composé par le passé simple. (7 points)