Step-by-step explanation:
- In Spanish, we have that a word written in the feminine gender can end in (a, as), and a word written in the masculine gender can end in (o, os)
Compañero - Compañera
Gallina - Gallo
Abuelo - Abuela
Padre - Madre
Actor - Actora
Reina - Rey
Héroe - Heroína
Tío - Tía
- The different types of articles are: La, El, Los, Las, etc.
A) El tenista estaba agotado (masculino)
B) María fue la artista invitada (femenino)
C) El joven que vino ayer es su nieta (Masculino)
D) A Pablo le gustaría ser el mejor atleta (masculino)
E) El profesor le dio la orden de que cerrara la puerta (Femenino)
-We affirm if the sentences are correct:
A. El texto instructivo usa la función apelativa para regular la conducta del receptor (Affirmative)
El texto de instrucción usa la función apelativa para poder regularizar algunas conductas que producirá el lector o receptor.
B. El texto instructivo se dirige al lector en tercera persona (Affirmative)
El texto de instrucción, se dirige a un lector en tercera persona.
C. En el texto instructivo se evita el uso de palabras denotativas (fake)
El texto de instrucción debe ser de forma directa y sencilla.
D. En el texto instructivo predomina el uso de oraciones simples (Affirmative)
El texto de instrucción tiene que poseer oraciones simples
E. En el texto instructivo se presentan recursos gráficos y tipográficos. (Fake)
El texto de instrucción no presenta ni posee recursos graficados.
F. El texto instructivo usa la función apelativa para organizar las instrucciones. (Affirmative)
El texto de instrucción debe tener claramente organizado su contenido, en este caso, debe permanecer con las instrucciones adecuadas y ordenadas.