Question

Look at the drawings and describe these people, using an expression with tener.
I need help

Answer 1

1. Él tiene que correr.
2. Ella tiene que ejercitarse.
3. Ella tiene que soplar su pastel de cumpleaños.
4. Ellos tienen que comer.
5. Ellos tienen que tomar el autobús.
6. Él tiene que tomar agua.

9

1 pudimos

2 conocí

3 sabe

4 quiero

5 quisieron

6 podemos

7 tuve

8 quieres

9 dijeron

10 hacemos

10

1 ¿Escribiste el correo electrónico?

Si, ya lo escribí

2 ¿Lavaste la ropa?

Si, ya la lavé

3 ¿Oíste las noticias?

Si, ya las oí

4 ¿Practicaste los verbos?

Si, ya los practiqué

5 ¿Empezaste la tarea?

Si, ya la empecé

6. ¿Buscaste las llaves?

Si, ya las busqué

1 Vacaciones

1. La voy a ha cer
2. Los vamos a llevar
3. Él quiere pedirlo
4. Él quiere llamar
5. Ellos quieren visitarlo
6. Quiero llamarlo
7. Quiero llevarla
8. No quiero perderlas

2 Oraciones

1. Javier le presta el abrigo a Gabriel
2. Nosotros le vendemos ropa a los clientes
3. El vendedor nos trae las camisetas a mis amigos y a mí
4. Yo te quiero dar consejos a ti
5. ¿Tú vas a comprar un regalo a mi?
6. Carmen y Sofía le muestran las fotos a Milena

3 ¿Directo o indirecto?

1. Yo le digo la verdad
2. Juan Carlos los puede traer a la fiesta
3. ¿No quieres verlas en el museo?
4. Raquel va a comprarle un regalo
5. Lo leí anoche
6. Les voy a regalar estos libros

4 La música

1. le gussta
2. me encanntan
3. nos molessta
4. nos fasscina
5. le interessan
6. te gussta

(quitar una s)

5 Descripciones

1. A ti no te quedda la prenda
2. A Sara le interessan los libros de arte moderno
3. A Ramón le molessta levanntarse temprano
4. A nosotros nos encannta essquiar

6 En el restaurante

Objeto Directo

1. la
2. lo
3. la
4. las
5. los

Objeto Indirecto

1. te
2. te
3. se
4. se
5. te

Answer 2

Él tiene que correr. (He has to run.)

Ella tiene que ejercitarse. (She has to exercise.)

How to explain

Ella tiene que soplar su pastel de cumpleaños. (She has to blow out her birthday cake.)

Ellos tienen que comer. (They have to eat.)

Ellos tienen que tomar el autobús. (They have to take the bus.)

Él tiene que tomar agua. (He has to drink water.)

These sentences use "tener que" to express obligations or necessities related to the actions described by the given verbs. However, the connection between these sentences and the initial request about describing people from drawings isn't apparent.

If you could provide more context or clarify the connection, I'd be glad to assist further.